María Montessori (1870-1952) fue una extraordinaria pedagoga, además de una mujer muy avanzada para su época. Sus teorías son más actuales que nunca porque, en un tiempo en el que los planteamientos educativos tienden a enfocarse desde el ángulo social, económico y laboral, se hace cada vez más necesario ahondar en una función que es todavía más esencial: la “formación” humana y personal de los individuos. Su metodología se encuadra dentro de la llamada “Escuela Nueva”, movimiento educativo renovador que se fundó en Italia a principios del XX, dentro de lo que vino a denominarse “pedagogía científica”. Ésta tiene sus raíces en los conocimientos de la persona y no sólo en tendencias filosóficas o formas de entender la vida de un modo más abstracto. Se propugnó que lo fundamental es dejar fluir las potencialidades del niño, más que “influir” sobre ellas.

Algo que caracteriza a Los niñ@s del segundo plano del desarrollo que comprende de 6 a 12 años de edad, es que tienen una gran necesidad de entender el mundo que les rodea, quieren saber todo, les gusta investigar, descubrir y llegar al fondo. Por ello y satisfaciendo este interés y necesidad que poseen, María Montessori plantea el conocimiento de:

Son la base de la Educación Cósmica. Se trata de historias impresionistas, que
a través de la emoción y el drama, estimulan la imaginación y su mente
razonadora. El interés y el entusiasmo llevan a la exploración y la
comprensión.

Las Grandes Lecciones muestran el conocimiento universal de una manera
global y abren áreas temáticas para la exploración. Mientras que l@s niñ@s
desarrollan una conciencia del mundo natural y sus leyes, también se sienten
motivad@s a explorar temas como la historia, la geografía, las matemáticas,
la ciencia y el lenguaje. Lo más importante es que las Grandes Lecciones
desarrollan en el/la niñ@ un sentido de reverencia y gratitud hacia aquellos
que nos han precedido y la sensación de que lo que ell@s hagan en su vida
va a tener también un impacto en la historia.

Con estas historias la idea no es ofrecer toda la información, sino encender la
chispa de la curiosidad, y proporcionar a continuación los recursos para que
el/la niñ@ descubra por sí mism@.

Las 5 Grandes Lecciones se presentan cada año a principio de curso, como
un punto de partida que enmarcará todo lo que aprenderán el resto del año.
Tod@s l@s niñ@s están invitados a escucharlas cada año, y en cada ocasión
las historias incentivarán un interés diferente.

  • PRIMERA GRAN LECCIÓN: “EL PRINCIPIO DEL UNIVERSO Y LA TIERRA” O “DIOS SIN MANOS”
  • SEGUNDA GRAN LECCIÓN: “LA HISTORIA DE LA VIDA EN LA TIERRA”
  • TERCERA GRAN LECCIÓN: “LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD”
  • CUARTA GRAN LECCIÓN: “LA HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN Y LA ESCRITURA”
  • QUINTA GRAN LECCIÓN: “LA HISTORIA DE LOS NÚMEROS”

Debido a la importancia y la gran cantidad de información que se puede presentar en cada lección, es importante dejar suficiente tiempo para investigar los temas que generen interés en las lecciones.

La evolución implica cambio, mutación. La adaptación y desarrollo de todas las especies la han experimentado y nosotros no somos la excepción.
Estudiando las raíces de nuestro árbol genealógico, varios millones de años han transcurrido desde el primer ancestro de los seres humanos que se disoció de los primates. A lo largo de este andar, al menos una docena de especies semejantes a la nuestra, poblaron la Tierra a través del descubrimiento de especímenes fósiles y del estudio de su fisonomía especialmente el tamaño del cerebro, la dentadura, la forma y longitud de sus huesos y hemos aprendido un poco más sobre el hombre de antaño.

La tercera gran lección introduce los seres humanos a sus dones únicos como son: la inteligencia y la voluntad.
El objetivo de ésta tercera presentación, es que los niños imaginen cómo era la vida para los primeros humanos e introduce a los niños al estudio de la historia y el progreso de la civilización humana, ellos descubren que el hombre está destinado a la grandeza aún a pesar de tener debilidades, guerras, violencia etc.

Los invitamos a ver en familia la producción que se ha realizado mediante
éste video, e inyectarle la magia del saber y el conocimiento del Universo a
nuestros hijos.